Que gran descubrimiento hice en mi vida cuando este
libro de Enric Corbera, el creador del método de Bioneuroemocion, que realiza clases para difundir la biodescodificacion por todo el mundo fue a parar a mis manos, navegando como por cualquier otra web, vi uno de sus videos de Youtube que tantas visitas tiene, en las que Enric Corbera habla de bioneuroemocion, de un curso de milagros y de biosdescoficacion, la abundacia, etc.
Descarga gratis el libro Curación a Través de un Curso de Milagros de enric Corbera
Somos miles, yo diría cientos de miles las personas que les seguimos y estudiamos con el, o con cualquier de sus alumnos, de hecho yo ha he ido varias veces con alumnos suyos a realizar terapias de bioneuroemocion, y puedo decir que Enric Corbera en efecto abre un nuevo paradigma, y todos aquellos que de alguna forma han sido tocados por el, o han recbido su formación puede difundir este maravilloso método. Por esto quiero compartir con vosotros un extracto de este maravilloso libro que seguro escribió Enric Corbera por inspiración igual que cuando escribió Un Curso de Milagros, y es que el poder tener acceso a este
libro gratis es una maravilloso regalo del Universo.
Comparte ahora este enlace con el mundo entero para difundir el mensaje de Enric Corbera. Namasté
INTRODUCCIÓN
Llevo unos veinte años de mi vida aprendiendo y enseñando Un curso de milagros. Este cayó en mis manos después de haber estado formulando una petición durante un año. Le pedía a Dios hacer un auténtico curso de autoconocimiento. Ya estaba cansado de cursos, cursillos, de técnicas para llegar a la iluminación, de trabajar con piedras, de energías, de hacer, de dejar de hacer, de tomar, de no tomar, de niveles, de meditaciones más o menos trascendentales. Estaba harto y me dije a mí mismo: «Esto no puede ser tan complicado; somos nosotros quienes lo complicamos todo y lo hacemos difícil. El ego está por todas partes. Llegar a Dios tiene que ser mucho más fácil».
Por entonces, yo practicaba la naturopatía como método de sanación. Una paciente mía viajó a Venezuela, de donde me trajo como regalo un libro. Me dijo: «Fue como un impulso; entré en una librería y una fuerza me llevó hasta la estantería donde estaba este libro. Sentí que era para ti, y aquí lo tienes».
El libro era Un curso de milagros. En cuanto lo tomé entre mis manos, supe a ciencia cierta que Dios, el universo, respondía a mi petición, como otras tantas veces ya lo había hecho. Sentí entonces que mi búsqueda espiritual había llegado a un nivel en el que ya podía descansar, que lo que debía hacer era leer el libro y ponerlo en práctica.
Empecé por «El manual para el maestro», y entonces supe que ya tenía el libro, o el curso que había pedido. Durante un año lo leí e hice un resumen de unas cien páginas, formado por frases que se me iluminaban cuando leía el Curso. Me dije: «Tienes que enseñarlo, si lo quieres aprender». Hice mis ejercicios diariamente.
Había algo que me molestaba, y me molestaba bastante: era precisamente el nombre de este libro. Es más, cuando empecé a enseñarlo lo llamaba «curso para el autoconocimiento». Eso duró poco; un año más tarde ya lo llamaba «Taller sobre Un curso de milagros».
Recuerdo que a mi primera clase, o taller asistieron dos personas, las cuales no volvieron nunca más. Pero cada día había alguien nuevo. Al llegar al final del taller —que duró un curso lectivo— había veinte personas. Durante un tiempo, este fue un número de referencia: contar con esa cantidad de interesados era la condición para hacer un taller de Un curso de milagros allí donde me lo pedían.
Han transcurrido veinte años. Ha sido un camino maravilloso, de aprendizaje, de trasformación; un camino en el que se ahorra tiempo, mucho tiempo, y durante el cual uno se da cuenta de que con las prácticas espirituales más famosas se avanza lentamente, si las comparamos con la aplicación de los principios que el Curso alberga. Es muy cierto lo que este dice: «Yo te ahorraré mil años».
El milagro sustituye un aprendizaje que podría haber durado miles de años.1
Me quedé con un párrafo del «Libro de ejercicios», uno de la página 521:
Este curso es un comienzo, no un final (…) Ya no se asignarán más lecciones específicas, pues ya no son necesarias. En lo sucesivo, oye tan solo la Voz que habla por Dios… Él dirigirá tus esfuerzos, diciéndote exactamente lo que debes hacer, cómo dirigir tu mente y cuándo debes venir a Él en silencio, pidiendo Su dirección infalible y Su palabra certera.
Poco a poco fui aplicando los principios del Curso; le pedía consejo al Espíritu Santo y empezaba a perdonarme. El camino me parecía duro, pero nunca lo encontré difícil. Es más, lo consideraba claro y perfectamente señalizado para no perderse. No he dejado de practicarlo diariamente en estos veinte años, durante los cuales habré hecho unos cien
cursos.
No me considero maestro del Curso; sí un estudiante algo avanzado. Mi ejemplar revela lo mucho que lo he trabajado: las letras de la cubierta han desaparecido, las páginas están llenas de colores y de subrayados. Cuando lo tengo entre mis manos, siento una paz profunda. No por el libro, sino por todo lo que he experimentado con él.
Hoy en día, me piden que imparta cursos por todas partes y no doy abasto con ello. Una vez más, lo he puesto en manos del Espíritu Santo y, una vez más, se me ha dado la respuesta: «Da el Curso por internet»; creo que se llama «webinar». Pero no solo se te da la respuesta, sino que también los medios vienen a ti; de lo contrario, no resultaría justo. En la actualidad hay un equipo de personas que están trabajando para que el Curso pueda llegar vía internet a todas las partes del mundo.
El Curso emplea una terminología judeocristiana. Habla de Dios, del Espíritu Santo, del ego, del pecado, de la expiación, etcétera. Al principio, esto me molestaba, porque había sido educado en el fundamentalismo católico. Luego, fui comprendiendo que las palabras solo son símbolos y que los conceptos son los que tienen que cambiar. Cuando los cambias, las palabras tienen otro significado.
El Espíritu Santo es nuestro Yo superior, el que está conectado permanentemente con la Fuente universal o Dios. Hay que dejar muy claro que el Curso enseña que todo es un sueño, y que nosotros creamos sus personajes y el mundo mismo. Estamos en un sueño y hemos de despertar por nosotros mismos, pero siempre con la ayuda del Espíritu Santo. No le pidas a Dios que te despierte del sueño; para Él este no existe. El cuerpo y el mundo no fueron creados por Dios, sino por el Hijo de Dios que se sintió separado del Gran Hacedor. De hecho, la Biblia lo anuncia de alguna manera al decir que Adán se quedó dormido, pues Adán aún sigue durmiendo. La historia bíblica es el sueño de Adán y Eva.
El lector verá que el
libro gratis de Enric Corbera es radical en muchos aspectos. Pero es que el Curso lo es. No entra en controversia; dice simplemente que todo es sueño, que el mundo no existe y que el cuerpo tampoco. No hay término medio, o lo tomas o lo dejas.
El mundo del sueño es el mundo del miedo, de la separación, de la enfermedad, de la carencia y de la muerte. ¡Vaya, una auténtica locura!
Una de las enseñanzas que yo considero vitales consiste en sanar la percepción. La percepción es una función del cuerpo y pertenece al ámbito de la conciencia. Es la que nos mantiene en el sueño, pues nos hace creer que lo que vemos es real, en vez de comprender que solo son interpretaciones determinadas por nuestros aprendizajes inconscientes, creencias, tabúes, etcétera.
«La proyección da lugar a la percepción».2 ¿Qué es lo que proyectamos? la culpa. La culpabilidad es la piedra en la que el ego ha edificado su iglesia y la que hace que el tiempo perdure. Por eso es tan importante aplicar el perdón continuamente en nuestra vida.
Este libro solamente pretende hacer más consciente al lector de que la sanación de nuestros males radica en nuestra mente y de que el Curso es un recurso de curación aquí en la Tierra.
El
libro está organizado de la misma manera que empleo cuando enseño y aprendo Un curso de milagros en mis talleres. La enseñanza es reiterativa; nunca se repiten lo suficiente los principios del libro UCDM. Procuro llevar estos principios a la vida cotidiana, para ayudar a las personas que me escuchan o se forman conmigo a hacer el cambio de mentalidad pertinente, inspirándonos siempre en el Espíritu Santo.
El cambio siempre tiene que ser de mentalidad, no de conducta. Los cambios conductuales no llevan a ninguna parte.
El verdadero aprendizaje es constante, y tan vital en su poder de producir cambios que un Hijo de Dios puede reconocer su propio poder en un instante y cambiar el mundo en
el siguiente. Ello se debe a que al cambiar de mentalidad produce un cambio en el instrumento más poderoso que jamás se le haya dado para cambiar.3
Para terminar, debo decir algo muy importante: todo lo que explico de Un curso de milagros es mi interpretación personal. Siempre le pido inspiración al Espíritu Santo, pero eso no quiere decir que lo que yo diga o escriba sea respaldado por la Fundación para la Paz Interior, que es la que tiene los derechos del libro
Un curso de milagros.
Muchas gracias a todos.
Enric Corbera
Namasté, enric Corbera llegará a Argentina mi pais de Origen
HAY VERDADES QUE VAN MÁS ALLÁ DE LAS VERDADES ESTABLECIDAS
«Las verdades profundas son afirmaciones cuyo opuesto también contiene una verdad profunda».
Niels Bohr 1
Muchas teorías científicas hoy en día son obsoletas y, sin embargo, se siguen enseñando en las escuelas y en las universidades. Algunas, en su día, demostraban algo sencillamente porque se carecía de la tecnología necesaria para demostrar lo contrario. Por ejemplo, la estructura del átomo se consideró rígida hasta que se demostró que la posición del electrón está en un campo de posibilidades. Del mismo modo, en la actualidad se afirma que todo está separado y que el universo no está unido por lo que antiguamente se llamaba éter. En 1887 Michelson y Mosley declararon que, si realmente hubiera algo que lo conectara todo, ese algo debería tener movimiento y este podría detectarse. Como mediante sus experimentos no pudieron medirlo, declararon una «verdad profunda»: todo está separado.
Esta verdad profunda programó a numerosas generaciones en un paradigma cuya falsedad hoy conocemos, lo que no impide que muchos sigan viviendo en él. Ello se debe a que las creencias establecidas marcan nuestra forma de pensar y de ver el mundo.
Más de cien años después de Michelson y Mosley, en 1996, se repitió el experimento y la revista Nature publicó los resultados bajo el título: «Relatividad especial». Se detectó movimiento en el campo.
Hay una energía que lo une todo, llamada «campo», a la que muchos, incluido yo, llamamos «matrix» o matriz.
Al recibir el Premio Nobel en 1944, Max Planck dijo:
«Toda materia tiene su origen y existe en virtud de una fuerza. Debemos presuponer la existencia de una Mente inteligente y consciente tras esa fuerza. Esta mente es la matriz de toda la materia».
Nuestra existencia, nuestra forma de pensar y, por lo tanto, de alguna manera nuestra forma de crear se sustentan en unas premisas o presuposiciones (verdades profundas) que hoy en día se han demostrado falsas.
Es lícito reflexionar y replantearnos nuestra forma de vida. Creo que lo más inteligente que puede hacer una persona es cuestionarse a sí misma tantas veces como sea posible. Ello le permitirá evolucionar en su pensamiento y adquirir verdades profundas que sustituyan otras verdades profundas totalmente opuestas, pero que le han servido para vivir.
Estamos ante un gran cambio paradigmático. Cada día son más las mentes que viven y comprenden la globalidad, que se dan cuenta de que nuestros actos repercuten en los demás y de que absolutamente todo lo que hacemos afecta al resto. En estos momentos, estoy pensando en mí mismo y en cómo una decisión ha movido tantas almas y ha cambiado tantas vidas. Me refiero a una serie de vídeos colgados en internet. La idea surgió sin expectativas, simplemente para compartir, hasta me llegué a cuestionar si los vídeos le interesarían a alguien. Un año después resulta que hay miles y miles de personas que los ven. Recibimos unos cien mensajes de correo electrónico diarios en los que nos preguntan cosas con la intención de aprender. Correos de todas las partes del mundo e invitaciones para dar conferencias y cursos nos han llegado desde la selva amazónica, de grupos de
poder, de personas con mucha reputación… Hemos recibido hasta propuestas de programas de ayuda a las etnias más desfavorecidas.
Todo esto me ha hecho tomar plena consciencia de que nuestros actos siempre tienen un efecto en alguna parte. Hoy en día internet tiene un poder de comunicación que nos era imposible imaginar hace apenas unos pocos años. Todo sucede mucho más rápido; vivimos en la era de la información, pero esta es tanta y las ideas pueden ser tan dispares que, más que informada, nuestra mente se encuentra inmersa en un galimatías.
Por eso se hace imprescindible desarrollar la capacidad de discernir. Para ello, necesitamos tener una mente autodidacta, abierta a todo tipo de pensamientos y, sobre todo, una mente capacitada para vivir en una verdad hoy y dejarla por otra mañana, porque el pensamiento ha evolucionado hacia una verdad más profunda. Me refiero a poner en marcha nuestra plasticidad neuronal, la capacidad que nos permite aprender y cambiar nuestros modelos de vida.
Vivimos bajo presunciones falsas que funcionan o han funcionado como verdades profundas:
Suposiciones en las que se basa la teoría de Darwin:2
1. La vida surge espontáneamente de la materia inerte.
2. La naturaleza no dota a una especie con más de lo que necesita para vivir.
3. Las especies existentes pueden evolucionar y dar lugar lentamente a especies completamente nuevas a lo largo de prolongados períodos de tiempo.
Estas premisas fueron verdades plenamente aceptadas por la ciencia, pero hoy han sido superadas por otras más actuales y ciertas. Lo que realmente es preocupante es que la ciencia avanza, pero el ritmo del cambio de las enseñanza en las aulas es más lento. Hoy en día, en las universidades se enseñan verdades que la ciencia ha declarado obsoletas. ¿Por qué?
Hay varios experimentos que demuestran sobre todo la primera premisa:
El experimento de Miller y Urey representa la primera comprobación de que se pueden formar espontáneamente moléculas orgánicas a partir de sustancias inorgánicas simples en condiciones ambientales adecuadas. Fue llevado a cabo en 1952 por Stanley Miller y Harold Clayton Urey en la Universidad de Chicago. Aunque no se obtuvo ningún tipo de materia viva, se formaron cinco aminoácidos. El experimento fue clave para apoyar la teoría del caldo primordial en el origen de la vida.3
Y Joan Oró, bioquímico español y asesor de la NASA, hizo otro descubrimiento:
Utilizando ácido cianhídrico bajo condiciones ambientales similares a una hipotética atmósfera terrestre primitiva, obtuvo adenina. Esta fue la primera vez que se obtenía un compuesto orgánico y nitrogenado mediante síntesis abiótica en condiciones «similares» a las de la Tierra hace miles de millones de años.4
Más tarde se descubrió que los modelos de atmósfera propuestos eran poco acertados. Hace falta algo más que la ciencia no ha descubierto, o si lo ha hecho no se ha informado de modo oficial. En la actualidad hay varios científicos que especulan acerca de la posibilidad de que el ADN provenga del espacio interestelar. Seríamos criaturas formadas por «polvo de estrellas».
La segunda premisa también ha sido puesta en entredicho. Un ejemplo es la evolución del cerebro humano. «Nuestros cerebros se hicieron más grandes de lo que era realmente necesario».5
En cuanto a la tercera suposición, se ha demostrado que el ADN de los neandertales es muy diferente del nuestro, y esto los coloca en un árbol evolutivo distinto al del ser humano. Hasta la fecha, no hay ningún vestigio material de especies transitorias que apoye esta premisa de la evolución. Todo apunta, por ejemplo, a que no descendemos del Homo
neanderthalensis.6
Los arqueólogos Avi Gofer, Ron Barkai e Israel Hershkovitz, del Departamento de Anatomía y Antropología de la Facultad de Medicina de la Universidad de Tel Aviv, encontraron restos de Homo sapiens, concretamente dientes, en Israel con 400.000 años de antigüedad, cuando hasta hace poco los más arcaicos tenían 200.000 años.
Los ocho dientes se hallaron en la cueva de Qessem, un sitio prehistórico al este de Tel Aviv, y fueron analizados por un equipo de investigación internacional. Según los resultados de estas investigaciones, los dientes son muy similares en tamaño y forma a los del Homo sapiens.7 Hoy en día hay argumentos científicos que nos llevan a pensar en un diseño inteligente (DI). Veamos sus presunciones:
Presuposiciones del diseño inteligente:8
1. Existe un Orden en el universo.
2. La complejidad de los organismos vivos puede explicarse de modo más satisfactorio como el resultado de procesos con una dirección clara que como el de procesos aleatorios.
Esta teoría se basa en la idea de que tiene que haber un patrón a seguir y que, por lo tanto, detrás de este hay un proyecto o una inteligencia. La gran incógnita es de qué tipo de inteligencia se trata; esa es la pregunta que asuela todas las mentes que buscan «la verdad». ¿Por qué vivimos?, ¿por qué estamos aquí?, ¿qué sentido tiene la vida?, ¿para qué tantos esfuerzos si hemos de morir?, ¿hacia dónde se dirige esta fuerza descomunal?
Incluso el propio Darwin en El origen de las especies consideraba improbable que la selección natural fuera por sí sola la responsable de la enorme especialización de los órganos y tejidos.9 El mismo Einstein dijo: «Veo un patrón, pero mi imaginación no es capaz de concebir al hacedor del patrón (…). Todos bailamos al son de una melodía misteriosa, que entona a los lejos un flautista invisible».10 Y Francis Crik, codescubridor de la molécula del ADN, cuando se le preguntó sobre la posibilidad de que la vida hubiera surgido de una serie aleatoria de acontecimientos, dijo:
Un hombre honesto, armado de todo el conocimiento disponible actualmente, solo podría afirmar que el origen de la vida parece por el momento ser casi un milagro, tantas son las condiciones que debieron cumplirse para iniciarla.11
La teoría de la selección natural y la ley del más fuerte nos han llevado a la competitividad y a la destrucción. La naturaleza nos enseña que su principal fuerza es la COOPERACIÓN, y lo hace con multitud de ejemplos. Como el de un hormiguero, que funciona como un solo organismo. Debemos cambiar nuestro paradigma por el de la cooperación y abandonar la lucha del más fuerte, que nos ha conducido a la actual crisis. Una de las soluciones pasa por el cooperativismo, por la búsqueda de soluciones comunes. La vida humana muestra señales inequívocas de un diseño inteligente. Las pruebas de ello se encuentran al estudiar los infinitos procesos biológicos. Somos seres complejos. Los procesos de la naturaleza lo son. Esto nos lleva a la reflexión de que todo proceso fisiológico que se manifieste presupone la existencia de un patrón inteligente. En La verdad profunda, Gregg Braden nos pone un ejemplo muy elocuente: «Para que una hemorragia se detenga y se ponga en marcha el mecanismo de coagulación, han de estar presentes veinte proteínas distintas; si falta una, esto no funciona».12 Y esto me lleva a deducir que las veinte proteínas deben estar presentes antes de constituirse la sangre, lo que demuestra que hay un patrón subyacente a la manifestación física. Esto no puede estar regido por la evolución, sino por un diseño inteligente.
